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BiBB-Leitlinien zur Verbesserung des Übergangs Schule-Beruf

Der Hauptausschuss des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) hat am 17.06.2011 "Leitlinien zur Verbesserung des Übergangs Schule-Beruf" verabschiedet. Der BIBB-Hauptausschuss hat die gesetzliche Aufgabe, die Bundesregierung in grundsätzlichen Fragen der Berufsbildung zu beraten. Dem Ausschuss gehören zu gleichen Teilen Vertreterinnen und Vertreter der Arbeitgeber- und Arbeitnehmerverbände sowie der Bundesländer und der Bundesregierung an.

Hessischer Pakt für Ausbildung 2010 bis 2012

Dem Hessischen Pakt für Ausbildung gehören folgende Institutionen an:
- Arbeitsgemeinschaft hessischer Industrie- und Handelskammern
- Arbeitsgemeinschaft Hessischer Handwerkskammern
- Vereinigung der hessischen Unternehmerverbände
- Verband Freier Berufe in Hessen
- Die Hessischen Kommunalen Spitzenverbände
- Regionaldirektion Hessen der Bundesagentur für Arbeit
- Die Hessische Landesregierung

Am 17.03.2010 haben sich alle Partner verpflichtet, den 2004 begonnenen Weg bis 2012 fortzusetzen.

Kriterienkatalog zur Ausbildungsreife

Qualitätsstandards für Verfahren zur Kompetenzfeststellung im Übergang Schule-Beruf

Die im Rahmen des Programms "Kompetenzen fördern - Berufliche Qualifizierung für Zielgruppen mit besonderem Förderbedarf (BQF)" entstandene Handreichung bietet Hilfestellung für die Auswahl eines geeigneten Verfahrens für die eigene Praxis.

Vereinbarung zum Übergang Schule-Beruf

  • Eine gemeinsame Erklärung über Handlungsorientierte Empfehlungen zur Zusammenarbeit im Übergang Schule-Beruf haben das Hessische Kultusministerium, das Hessische Sozialministerium, der Hessische Städtetag sowie der Landkreistag und die Regionaldirektion Hessen der Bundesagentur für Arbeit herausgegeben. Als handlungsleitende Prinzipien werden in dem Papier genannt: frühzeitige Förderung, begleitete Übergänge, Ermöglichen frühzeitiger beruflicher Orientierung, Förderung innovativer Ansätze, regionale Netzwerke und individuelle Förderpläne.

Richtlinien für die Zusammenarbeit von Schule und Betrieb

Im Hessischen Amtsblatt 3/05 vom 15.03.2005 sind auf den Seiten 137 bis 146 die Richtlinien zur Zusammenarbeit von Schule und Betrieb im Bereich der allgemein bildenden Schulen verankert. Kostenloser Lesezugriff unter:

Dokumente der Kultusministerkonferenz

Da die Regelung der Ausbildung in den Betrieben Angelegenheit des Bundes ist, die Berufsbildung in den Schulen aber in die Kompetenz der Länder fällt, erfolgen notwendige Abstimmungen im Zusammenwirken zwischen dem Bund und der Kultusministerkonferenz. Die erforderliche Koordination erfolgt in der Regel durch Beschlüsse, Empfehlungen, Vereinbarungen oder Staatsabkommen.

Sonderprogramm Einstiegsqualifizierung für Jugendliche (EQJ)

Betriebliche Einstiegsqualifizierungen sind ein von der Wirtschaft im Rahmen des Ausbildungspaktes entwickeltes Angebot, das jungen Menschen mit Vermittlungshemmnissen als Brücke in die Berufsausbildung dient.