Pressespiegel zur Gütesiegelverleihung am 14.09.2017

18.10.2017, Online-Ausgabe des Fechenheimer Anzeiger (Frankfurter Stadtteilzeitung), Konrad-Haenisch-Schule erhält zum dritten Mal das Gütesiegel

06.10.2017, Deutsche Handwerks Zeitung, "Wie findet man den richtigen Beruf?" (erschienen in der Printausgabe)

03.10.2017, Online-Nachrichtenportal oberhessen-live.de, "Schule mit vorbildlicher Berufs- und Studienorientierung"

04.10.2017, Online-Nachrichtenportal stadtpost.de (Heusenstamm), Gütesiegel für Berufsorientierung verliehen

29.09.2017, Online-Nachrichtenportal osthessen-news.de, Albert-Schweitzer-Schule erhält wieder OloV-Zertifikat

25.09.2017, Online-Ausgabe des Darmstädter Echo, Ausgezeichnete Vorbereitung fürs Berufsleben

23.09.2017, Online-Nachrichtenportal osthessen-news.de, Auszeichnung für 4 Schulen im Landkreis: Gütesiegel "Berufs- und Studienorientierung"

21.09.2017, Website des Arbeitskreises SCHULEWIRTSCHAFT Mittelhessen, Pressemeldung zur Verleihung des Gütesiegels Berufs- und Studienorientierung, "Gütesiegel Berufs- und Studienorientierung Hessen"

19.09.2017, Website der Fachstelle für Internationale Jugendarbeit der Bundesrepublik Deutschland e.V., Hessen zeichnet Konzepte für den Übergang Schule – Beruf aus

15.09.2017, Website der IHK Frankfurt am Main, Pressemeldung zur Verleihung des Gütesiegels Berufs- und Studienorientierung, Gütesiegel für Schulen mit Berufsorientierung

15.09.2017, vorsprung online — Online-Magazin für die Region Main-Kinzig, Gütesiegel für vorbildliche Berufs- und Studienorientierung

14.09.2017, Online-Ausgabe des Nachrichtenmagazins Focus, 50 Schulen mit „Gütesiegel Berufs- und Studienorientierung Hessen“ ausgezeichnet

14.09.2017, Website des Hessischen Kultusministerums, Pressemeldung zur Verleihung des Gütesiegels Berufs- und Studienorientierung, Ausgezeichnete Konzepte für den Übergang Schule - Beruf

Wir freuen uns über Ihren Hinweis auf regionale Presseberichte zu der Gütesiegelverleihung!

Aus rechtlichen Gründen verlinken wir nur auf online erschienene Artikel.